Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Обучение английскому языку по формату международных экзаменов уровня А2, 72 ч., , 2 021;

Не проходил(а)

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;Современное состояние законодательства и парвоприменения в практике преподавания дисциплин юридического цикла, 72 ч., , 2 023;Организация и ведение ГО, предупреждение и ликвидация ЧС, 36 ч., , 2 022;Организация и ведение ГО, предупреждение и ликвидация ЧС, 36 ч., , 2 022;Организация и ведение гражданской обороны, предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций, 36 ч., , 2 022;Пожарная безопасность для руководителей организации и лиц, назначенных руководителем организации, ответственными за обеспечение пожарной безопасности, 72 ч., , 2 022;Противодействие экстремисткой деятельности и терроризму, 72 ч., , 2 023;

Использование информационно-коммуникационных технологий в профессе реализации ФГОС, 72 ч., , 2 024;Оказание первой помощи в образовательной организации, 72 ч., , 2 024;

Не проходил(а)

Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Взаимодействие куратора учебной или производственной практик( представителей работодателей) с обучающимся инвалидом, в том числе с применением дистанц, 72 ч., , 2 023;Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченнными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 022;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Категорирование и паспортизация объектов ТЭК с целью обеспечения безопасности и антитеррористической защищенности, 124 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Применение современых электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализациипрограмм высшего образования, 72 ч., , 2 024;правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 022;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи , 36 ч., , 2 022;Гибкие навыки: компетенции новых ФГОС. Базовый курс, 72 ч., , 2 023;Применение современных стратегий и технологий совершенствования коммуникативных навыков педагогических работников в целях профилактики зависимого пове, 16 ч., , 2 022;Методики, инструменты и приемы организации рабочего процесса, 180 ч., , 2 024;инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченнными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 022;

"Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья", 72 ч., , 2 022;"Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования", 72 ч., , 2 022;"Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе", 72 ч., , 2 022;"Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи", 36 ч., , 2 022;

Противодействие коррупции в образовательных организациях, 144 ч., , 2 023;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 144 ч., , 2 023;Организация образовательного и воспиаттельного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья, 144 ч., , 2 023;

Универсальные педагогические компетенции: методолгия и технологияя подготовки учителя будущего, 72 ч., , 2 021;Методика преподавания основ российской государственности, 72 ч., , 2 023;Дистанционное сопровождение образовательного процесса в вузе с использованием LMS Moodle, 72 ч., , 2 022;Дистанционное сопровождение образовательного процесса в вузе с использованием ИнфоДа МПГУ, 72 ч., , 2 023;Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе, 36 ч., , 2 024;

Цифровизация образования: информационные технологии в обучении, 36 ч., , 2 022;Прикладной искусственный интеллект в программах дисциплин, 144 ч., , 2 021;Оказание первой помощи в образовательной организации, 36 ч., , 2 024;Противодействие коррупции и экстремизму в образовательной организации, 72 ч., , 2 024;Теория практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС, 144 ч., , 2 024;Оказание первой (доврачебной) медицинской помощи в образовательных организациях, 36 ч., , 2 021;Организация инключивнного образования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в образовательных организациях ВО, СПО и общеобразовательных школа, 120 ч., , 2 021;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Специалист в области воспитания, 36 ч., , 2 021;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Бизнес-аналитика в международных отношениях, 16 ч., , 2 024;Предпринимательство и бизнес-планирование по внешнеэкономической деятельности, 16 ч., , 2 024;Цифровая экономика, 108 ч., , 2 022;

Современные информационно-коммуникационные технологии в образовательной организации, 18 ч., , 2 021;Актуальные вопросы защиты прав молодежи, 16 ч., , 2 022;

Педагогика и психология высшего образования и дополнительного профессионального образования, 72 ч., , 2 022;Современное состояние и перспективы развития психология труда и организационной психологии, 16 ч., , 2 021;Неотложная и экстренная медицинская помощь на догоспитальном этапе, 72 ч., , 2 021;Психология маркетингаи рекламы, 144 ч., , 2 022; "Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья" , 72 ч., , 2 022; "Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи" , 36 ч., , 2 022;"Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования" , 72 ч., , 2 022;"Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования" "Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе" , 72 ч., , 2 022;

Инновационнные технологии реализации программ среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 022;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 022;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 022;Ведение профессиональной деятельности с использованием дистанционных технологий обучения в профессиональных образовательных организациях, 72 ч., , 2 022;Правовые основы профилактики и противодействия коррупции, 72 ч., , 2 022;

Не проходил(а)

"Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования", 72 ч., , 2 022;"Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе", 72 ч., , 2 022;"Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи", 36 ч., , 2 022;

Инновационные технологии в науке и образовании, 72 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;"Научная коммуникация в образовательных и музейных проектах", 72 ч., , 2 021;Психология управленческой деятельности, 16 ч., , 2 022;"Инновационные и цифровые технологии в образовании", 72 ч., , 2 021;

Порядок проведения аккредитационой экспертизы в соотвествии с новой моделью государственной аккредитации, 36 ч., , 2 022;Психология служебной деятельности "Актуальные проблемы профессионально-практической психологии", 16 ч., , 2 022;Универсальные практики влияния. Особенности коммуникации в эпоху виртуальности, 40 ч., , 2 023;Информационно-коммуникационные технологии в деятельности современного педагога, 72 ч., , 2 024;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 024;Использование информационно-коммуникационных технологий в процессе реализации ФГОС, 72 ч., , 2 024;Обучение детей с граниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС, 0 ч., , 2 024;Оказание превой помощи в образовательной организации, 72 ч., , 2 024;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

"Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья", 72 ч., , 2 022;"Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования", 72 ч., , 2 022;"Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе", 72 ч., , 2 022;"Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи", 36 ч., , 2 022;

"Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья", 72 ч., , 2 022;"Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования", 72 ч., , 2 022;"Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе", 72 ч., , 2 022;"Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи", 36 ч., , 2 022;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Обучение в электронной информационно-образовательной среде, 72 ч., , 2 023;Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему, для образовательных организаций , 72 ч., , 2 023;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 023;

Современные технологии административной деятельности руководителя образовательной организации: управленческие и юридические компетенции, 108 ч., , 2 024;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;

Электронная информационно-образовательная среда ВУЗа, 72 ч., , 2 023;Методика и технология обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС, 72 ч., , 2 023;Оказание первой первой (доврачебной) медицинской помощи в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Противодействии коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 023;"Инновационные технологии реализации рограмм высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья", 72 ч., , 2 022;"Правовые основы противодействия корруации в сфере образования", 72 ч., , 2 022;"Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи", 36 ч., , 2 022;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Принципы проектирования и оценки педагогического модуля, 16 ч., , 2 021;анализ данных психологических исследований и их подготовка к публикации, 32 ч., , 2 022;"Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья", 72 ч., , 2 022;"Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования", 72 ч., , 2 022;"Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи", 36 ч., , 2 022;

Не проходил(а)

"Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья", 72 ч., , 2 022;"Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования", 72 ч., , 2 022;"Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе", 72 ч., , 2 022;"Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи", 36 ч., , 2 022;

Практический курс обучения оказания первой помощи, 72 ч., , 2 024;Противодействие коррупции, 36 ч., , 2 024;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;Работа с лицами с ОВЗ, 72 ч., , 2 024;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Цифровые технологии: наука, образвание, инновации, 32 ч., , 2 023;Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для педагогических работников), 16 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Не проходил(а)

Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Оказание первой помощи пострадавшим, 72 ч., , 2 024;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;

Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Оказание первой помощи пострадавшим, 72 ч., , 2 024;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;

Не проходил(а)

Деловой русский язык: Формирование делового стиля в общении, 108 ч., , 2 022;Русский язык как иностранный: Специфика процесса преподавания", 108 ч., , 2 022;Методика подготовки интерактивного занятия - 2023, 18 ч., , 2 023;Обучение в электронной информационно-образовательной среде, 72 ч., , 2 023;Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему, для образовательной огранизации, 72 ч., , 2 023;Противодействии коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Технологии реализации программ высшего образования, для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 023;Профсоюзный менеджмент, 12 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Электронная информационно-образовательная среда, 16 ч., , 2 024;Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 024;Предпринимательство и практические навыки ведения бизнеса, 72 ч., , 2 021;Современная библиотека в жизни преподавателя вуза: ресурсы и возможности (информационно-библиотечная работа в рамках образовательного процесса и научн, 72 ч., , 2 023;Электронные информационные ресурсы в образовательной и научной деятельности, 16 ч., , 2 024;Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Практика проведения специальных психофизиологических исследований с применением полиграфа, 24 ч., , 2 024;

Использование современных информационных технологий и ресурсовв электронной информационно-образовательной среде ВУЗА, 36 ч., , 2 023;Практики инклюзивного образования в высшей школе, 36 ч., , 2 023;

Использование современных информационных технологий и ресурсовв электронной информационно-образовательной среде ВУЗА, 36 ч., , 2 023;Практики инклюзивного образования в высшей школе, 36 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Повышение квалификации:
ЭИОС образовательной организации и применение дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе, 44 ч., 2023;
Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч.;
Оказание первой помощи пострадавшим, 72 ч.;
Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч.;
Антикоррупционная деятельность, 72 ч.

Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для руководителей образовательных учреждений), 18 ч., , 2 023;Электронная информационно-образовательная среда ВУЗа, 72 ч., , 2 023;Осуществление работы с обучающими с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях реализации ФГОС, 36 ч., , 2 023;Оказание первой помощи в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;

Не проходил(а)

Не проходил(а)

Современные методы и технологии организации инклюзивного образования длдя лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в образовательных орг, 72 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Повышение стрессоустойчивости, 16 ч., , 2 021;Психология ведения переговоров, 16 ч., , 2 021;Организация коррекционной работы при расстройствах аутистического спектора на основе прикладного анализа поведения (АВА-терапия), 36 ч., , 2 022;Психокоррекционная работа по преодалению страхов у детей дошкольного возраста методами арт-терапии, 72 ч., , 2 022;