Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Предупреждение экстремизма и терроризма в образовательных организациях, 36 ч., , 2 022;Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модулей) для формирования универсальной компетенции в области экономической культуры, в том числе , 108 ч., , 2 022;Методика антикоррукционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для педагогических работников), 16 ч., , 2 023;Современные системы искусственного интелекта в дизайне, 16 ч., , 2 023;Бизнес-аналитика, 108 ч., , 2 022;Управление проекторм в области IT, 114 ч., , 2 021;Оказание первой помощи пострадавшим, 72 ч., , 2 021;Цифровая трансформация высшего образования, 16 ч., , 2 023;Цифровые платформы и сервисы в финансовом секторе экономики, 18 ч., , 2 021;Цифровые технологии в налоговом администрировании, 18 ч., , 2 021;Цифровые технологии в статиститеских и эконометрических исследованиях, 18 ч., , 2 021;"Управление деятельностью вузов. Аспекты разработки и реализации ФГОС ВО нового покколени"., 20 ч., , 2 023;Аккредитациооный мониторинг в системе высшего образования, 24 ч., , 2 023;Государственная регламентация образовательной деятельности, 24 ч., , 2 022;Разработка и реализация основной образовательной программы в соответствии с законодательством, 24 ч., , 2 022;Современные тренды развития дополнительного образования и профессионального обучения: опыт, проблемы и пути решения, 36 ч., , 2 022;Использование электронной информационно-образовательной среды, информационно-коммуникацивных и дистанционных технологий в образовательном процессе, 72 ч., , 2 021;Противодействие коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Digital-HR и аналитика, 72 ч., , 2 022;Современный проектный менеджмент, 36 ч., , 2 021;Финансовая безопасность: инструменты и технологии ее обеспечения, 40 ч., , 2 023;Педагогика наставничества в современном образовании России, 40 ч., , 2 023;Теоритические и практические вопросы инклюзивного образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, 48 ч., , 2 021;Подготовка преподавателей и специалистов для работы с людьми с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья ОВЗ) , 72 ч., , 2 021;Руководитель образовательной организации высшего образования: управление изменениями, 72 ч., , 2 021;Инновационные методы и технологии в преподавании дисциплин (модулей) гуманитарного и естественнонаучного профиля в соответствии с требованиями ФГОС ВО, 72 ч., , 2 022;Управление рисками финансово-хозяйственной деятельности, 72 ч., , 2 022;Менеджмент в образовании , 72 ч., , 2 022;Управление рисками, 108 ч., , 2 022;Экономическая безопасность, 108 ч., , 2 022;Бухгалтерский учет, анализ и аудит в учреждениях и организациях государственного сектора, 108 ч., , 2 023;Статистика, эконометрическое моделирование и системный анализ, 108 ч., , 2 023;"Эсперт по независимой оценке квалификации специалистов финансового рынка", 48 ч., , 2 024;Актуальные вопросы цифровой трансформации современного образования, 16 ч., , 2 021;Психологические основы и технологии наставничества в условиях высшего образования, 16 ч., , 2 023;Проектирование образовательных программ под запросы реального сектора цифровой экономики, 16 ч., , 2 022;Взаимодействие куратора учебной или производственной практик (представителей работадателей) с обучающимся инвалидом, в т.ч. с примен-ем дистанц.технол, 72 ч., , 2 022;Организационные и психолого-педадогические основы инклюзивного высшего образования, 72 ч., , 2 022;Роль технологий социокультурной адаптации в повышении экспорта Российского образования, 60 ч., , 2 021;

Применение электронных образовательных ресурсов при реализации образовательных программ, 72 ч., , 2 021;

Электронная информационно-образовательная среда вуза, 16 ч., , 2 022;Противодействие коррупции, 36 ч., , 2 022;

Технологии и системы профессиональной деятельности в условиях цифровой трансформации вузА, 16 ч., , 2 021;Договорное право в свете реформы Гражданского кодекса РФ: коментарии к основым новеллам ГК РФ, 36 ч., , 2 022;

Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 0 ч., , 2 023;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Оказание первой помощи в образовательной организации, 36 ч., , 2 024;ПРотиводействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 024;Электронные образовательные ресурсы как средство реализации ФГОС, 72 ч., , 2 024;Современные российские и зарубежные технологии раннего обучения иностранными языками, 24 ч., , 2 021;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в вышем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Инновационнные технологии реализации программ среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 022;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 022;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 022;Традиционные религии народов России, 36 ч., , 2 024;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;организация работы комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности, 36 ч., , 2 022;Организация работы эвакуационной комиссии и эвакуационных органов, 36 ч., , 2 023;Пожарная безопасность для руководителей организации и лиц, назначенных руководителем организации, ответственными за обеспечение пожарной безопасности, 72 ч., , 2 022;Управление закупками для обеспечения государственных и муниципальных нужд в соответствии с федеральным законом № 44-ФЗ, 120 ч., , 2 023;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Специалист в области воспитания, 36 ч., , 2 021;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Бизнес-аналитика в международных отношениях, 16 ч., , 2 024;Предпринимательство и бизнес-планирование по внешнеэкономической деятельности, 16 ч., , 2 024;Цифровая экономика, 108 ч., , 2 022;

Специалист в области воспитания, 36 ч., , 2 021;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Бизнес-аналитика в международных отношениях, 16 ч., , 2 024;Предпринимательство и бизнес-планирование по внешнеэкономической деятельности, 16 ч., , 2 024;Цифровая экономика, 108 ч., , 2 022;

Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 72 ч., , 2 023;Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 72 ч., , 2 023;Информационно-коммуникационные технологии в деятельности образовательного учреждения, 0 ч., , 2 023;Оказание первой помощи в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Прикладной искусственный интелект в программах дисциплин, 144 ч., , 2 022;Организации деятельности учебных подразделений образовательных организаций высшего образования, реализующих дисциплины по физической культуре и спорту, 108 ч., , 2 023;Организация спортивно-массовой работы в студенческом спортивном клубе", 108 ч., , 2 023;Особенности приема, обучения и адаптации иностранных граждан в российских образовательных учреждениях высшего образования, 36 ч., , 2 023;Теория и методика основ начальной военной подготовки, 72 ч., , 2 023;Универсальные педагогические компетенции: методолгогия и технологии подготовки учителя будущего, 72 ч., , 2 022;Организация образования студентов с ОВЗ и инвалидностью в ВУЗе, 0 ч., , 2 024;

Преподавание основ духовно-нравственных культур народов России с учетом ФГОС ООО 3 поколения, 72 ч., , 2 024;

Не проходил(а)

Образовательнное пространство, 36 ч., , 2 023;Социокультурная среда и психолого-педагогическое сопровождение обучающихся инвалидов в образовательных организациях профессионального образования, 44 ч., , 2 021;

Не проходил(а)

Не проходил(а)

Правовое обеспечение развития информационной инфраструктуры и правовая защита информации в условиях цифровизации экономики, 32 ч., , 2 022;

Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 0 ч., , 2 024;Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;

Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе по направлению образование и педагогические науки, 16 ч., , 2 021;нновационные технологии реализации программ ВО СПО для лиц с ОВЗ, 36 ч., , 2 023;Основы оказаня первой помощи, 36 ч., , 2 023;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 36 ч., , 2 023;Электронная информационно-образовательная среда рганизации в реализации ВО и СПО, 36 ч., , 2 023;"Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья", 72 ч., , 2 022;"Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования", 72 ч., , 2 022;"Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе", 72 ч., , 2 022;

Комплексное сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в вузе, 72 ч., , 2 024;Оказание первой (доврачебной) медицинской помощи в образовательных организациях, 36 ч., , 2 024;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 024;Современные технологии в образовательном процессе в сфете ФГОС с применением ИКТ в обучении образовательной организации, 72 ч., , 2 023;

Антикоррупционная деятельность, 0 ч., , 2 024;ИНклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи , 36 ч., , 2 022;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 022;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченнными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 022;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Антикоррупционная экспертиза нормативных правовых актов и их проектов, 18 ч., , 2 023;Основы профилактики коррупции, 18 ч., , 2 023;Предупреждение коррупции в организациях, 54 ч., , 2 023;Противодействие коррупции в системе государственного и муниципального управления, 72 ч., , 2 023;

Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании дисциплин в условиях реализации ФГОС ВО, 72 ч., , 2 022;Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему, для образовательных организаций, 72 ч., , 2 022;Электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, 72 ч., , 2 022;Актуальные проблемы частного права и гражданского законодательства, 72 ч., , 2 021;Обучение в электронной информационно-образовательной среде, 72 ч., , 2 022;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 022;Противодействие коррупции, 36 ч., , 2 023;Профессиональная деятельность юриста в цифровом обществе, 36 ч., , 2 022;

Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 027;Проектирование образовательных программ, 16 ч., , 2 022;

Обучение в электроной информационно-образовательной среде, 72 ч., , 2 022;Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему, для образовательных организаций, 72 ч., , 2 022;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 022;Теоритические и практические вопросы инклюзивного образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, 72 ч., , 2 022;Организация и ведение ГО, предупреждение и ликвидация ЧС, 36 ч., , 2 022;Гражданское право , 72 ч., , 2 021;Актуальные вопросы деятельности общественных наблюдательных комиссий по защите прав лиц в местах принудительного содержания, 16 ч., , 2 021;Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании дисциплин в условиях реализации ФГОС ВО, 72 ч., , 2 022;Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему, для образовательных организаций, 72 ч., , 2 022;Теоритические и практические вопросы инклюзивного образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, 72 ч., , 2 022;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;

"Школа кадрового резерва. Траектория развититя и управленческого потенциала руководителя" "Модуль 1. Деловой протокол и этикет работника вуза"", 34 ч., , 2 028;Противодействие коррупции в образовательных организациях, 144 ч., , 2 023;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 144 ч., , 2 023;Организация образовательного и воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья, 144 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Инновационнные технологии реализации программ среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 022;Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 72 ч., , 2 023;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 022;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 36 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 022;Оказание первой помощи в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в сооответствии с ФГОС, 72 ч., , 2 023;Ведение профессиональной деятельности с использованием дистанционных технологий обучения в профессиональных образовательных организациях, 72 ч., , 2 022;Правовые основы профилактики и противодействия коррупции, 72 ч., , 2 022;

Специалист по социальной работе, 1 002 ч., , 2 023;Оказание первой мелицинской помощи, 72 ч., , 2 024;Организация работы с обучающимисяс ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), 72 ч., , 2 024;Противодействие коррупции в государственных учреждениях и организациях, 72 ч., , 2 024;Электронная среда, 72 ч., , 2 024;

Не проходил(а)

Противодействие коррупции в образовательных организациях, 144 ч., , 2 023;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 144 ч., , 2 023;Организация образовательного и воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностми здоровья, 144 ч., , 2 023;Гибкие навыки: компетенции новых ФГОС. Базовый курс, 72 ч., , 2 023;

Обучение в электроной информационно-образовательной среде, 72 ч., , 2 022;Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему, для образовательных организаций, 72 ч., , 2 022;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 022;Теоритические и практические вопросы инклюзивного образования обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, 72 ч., , 2 022;

Деловой русский язык: Формирование делового стиля в общении, 108 ч., , 2 022;Русский язык как иностранный: Специфика процесса преподавания", 108 ч., , 2 022;Методика подготовки интерактивного занятия - 2023, 18 ч., , 2 023;Обучение в электронной информационно-образовательной среде, 72 ч., , 2 023;Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему, для образовательной огранизации, 72 ч., , 2 023;Противодействии коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Технологии реализации программ высшего образования, для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 023;Профсоюзный менеджмент, 12 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Правовое обеспечение развития информационной инфраструктуры и правовая защита информации в условиях цифровизации экономики, 16 ч., , 2 022;Проектирование образовательных программ, 16 ч., , 2 023;Личностно-ориентированное цифровое образование, 72 ч., , 2 024;

Организационное основы противодействия коррупции, 40 ч., , 2 021; "Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья" , 72 ч., , 2 022; "Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе" , 72 ч., , 2 022;"Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования"", 72 ч., , 2 022;"Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи", 36 ч., , 2 022;

Технологии дистанционного наставничества выпускников педагогического вуза, 36 ч., , 2 021;Экономика образовательных организаций, 72 ч., , 2 021;Инструменты управления для будущих лидеров московского образования, 72 ч., , 2 021;

Не проходил(а)

Не проходил(а)

Вопросы профилактики терроризма, 36 ч., , 2 022;Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;

Не проходил(а)