Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации пронрамм высшего образования, 72 ч., , 2 024;

Противодействие коррупции, 72 ч., , 2 024;Осущевствление работы с обучающимися с ОВЗ а условиях ФГОС, 36 ч., , 2 024;Современная цифровая образовательная среда, 36 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 16 ч., , 2 021;Практико-ориентированный подходы в преподавании профильных ИТ дисциплин, 144 ч., , 2 021;Оказание первой помощи постаравшим на производстве, 16 ч., , 2 024;Философия искусственного интелекта, 20 ч., , 2 021;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

"Повышение уровня компетентности преподавателей профессионального цикла приподготовке конкурентоспособных специалистов среднего звена (в форме стажиро, 16 ч., , 2 022;"ЭИОС образовательной организации и применение дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе", 35 ч., , 2 022;Обучение в электронно-образовательной среде, 72 ч., , 2 023;Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему, для образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Противодействии коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Технологии реализации программ высшего образования для лиц с ОВЗ, 72 ч., , 2 023;

Оказание первой помощи , 16 ч., , 2 021;Цифровая экономика и цифровые технологии, 16 ч., , 2 021;Электронно-информационная образовательная среда. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовате, 16 ч., , 2 021;

Оказание первой помощи , 16 ч., , 2 021;Цифровая экономика и цифровые технологии, 16 ч., , 2 021;Электронно-информационная образовательная среда. Применение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий при реализации образовате, 16 ч., , 2 021;

Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности педагога в условиях реализации ФГОС, 72 ч., , 2 023;Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инулюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные о, 72 ч., , 2 023;Противодействия и профилактика коррупции в образовании, 72 ч., , 2 023;ПЕрвая помощь в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;

Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС, 72 ч., , 2 023;Противодействии коррупции и экстремизму в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Научно-технологическое обеспечение аграрного производства, 72 ч., , 2 022;Цифровая трансформация высшего образования, 16 ч., , 2 023;Проектирование, разработка и реализация бизнес-аналитических решений, 108 ч., , 2 023;Экономика социальной сферы, 108 ч., , 2 023;Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированны, 16 ч., , 2 023;Оказание первой помощи пострадавшим, 16 ч., , 2 023;Финансовая безопасность: инструменты и технологии ее обеспечения, 40 ч., , 2 023;Проектирование образовательных программ под запросы реального сектора цифровой экономики, 16 ч., , 2 022;

Инновационные технологии реализации программ ВО для лиц с ОВЗ, 72 ч., , 2 022;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 022;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 022;

"Основы информационноё безопасности. Базовый уровень", 18 ч., , 2 023;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для педагогических работников), 16 ч., , 2 023;Цифровая экономика, 108 ч., , 2 022;Бизнес-аналитика, 108 ч., , 2 022;Управление рисками, 108 ч., , 2 022;\Корпоративные финансы в цифровой экономике, 144 ч., , 2 023;Приемы оказания первой помощи, 72 ч., , 2 024;Применение современных электронно-информационных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 024;Управление цифровыми финансовыми активами, 144 ч., , 2 023;Финансовый рынок и финансово-кредитные институты, 144 ч., , 2 024;Электронно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;"Разработка и реализация рабочих программ дисциплин (модулей) для формирования универсальной компетенции в области экономической культуры, в том чис, 108 ч., , 2 022;Экономическая безопасность, 108 ч., , 2 022;Набор инструментов преподавателя будущего, 16 ч., , 2 023;Психологические основы и технологии наставничества в условыиях высшего образования, 16 ч., , 2 023;Психология креативных индустрий, 16 ч., , 2 023;Проетирование образовательных программ под запросы реального сектора цифровой экономики, 16 ч., , 2 022;"Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования", 72 ч., , 2 023;"Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи.", 36 ч., , 2 021;