Информация о персональном составе педагогических работников каждой реализуемой образовательной программы

Обучение английскому языку по формату международных экзаменов уровня А2, 72 ч., , 2 021;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Охрана труда для руководителей и специалистов организации, 40 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;

Электронная информационно-образовательная среда ВУЗа, 16 ч., , 2 024;Оказание первой помощи в образовательной организации, 36 ч., , 2 024;Организация работы с обучающимися с ОВЗ в контексте реализации обновленных ФГОС НОО и ФГОС ООО, 36 ч., , 2 024;Основы противодействия коррупции в образовательной организации, 36 ч., , 2 024;Анализ данных, нейронные сети и прикладнолй искусственный интеллект, 72 ч., , 2 023;Профессиональное развитие преподавателя высшей школы. Практический курс, 24 ч., , 2 023;

Электронная информационно-образовательная среда вуза, 16 ч., , 2 022;Противодействие коррупции, 36 ч., , 2 022;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Безопасность жизнедеятельности в черезвучайных ситуациях природного и техногенного характера, 72 ч., , 2 023;

Педагогика и психология профессионального обучения и дополнительного оборазования, 148 ч., , 2 024;

Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Инновационные технологии реализации программ ВО для лиц с ОВЗ, 72 ч., , 2 022;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 022;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 022;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;Организация работы комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности, 36 ч., , 2 023;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Инновационнные технологии реализации программ среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 022;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 022;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 022;Организация работы комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности, 36 ч., , 2 024;Работники организаций, уполномоченные на решение задач в области ГО и защиты от ЧС (нештатные), 72 ч., , 2 024;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в вышем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Инновационнные технологии реализации программ среднего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 022;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 022;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 022;Традиционные религии народов России, 36 ч., , 2 024;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;организация работы комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и обеспечению пожарной безопасности, 36 ч., , 2 022;Организация работы эвакуационной комиссии и эвакуационных органов, 36 ч., , 2 023;Пожарная безопасность для руководителей организации и лиц, назначенных руководителем организации, ответственными за обеспечение пожарной безопасности, 72 ч., , 2 022;Управление закупками для обеспечения государственных и муниципальных нужд в соответствии с федеральным законом № 44-ФЗ, 120 ч., , 2 023;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Не проходил(а)

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Специалист в области воспитания, 36 ч., , 2 021;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Бизнес-аналитика в международных отношениях, 16 ч., , 2 024;Предпринимательство и бизнес-планирование по внешнеэкономической деятельности, 16 ч., , 2 024;Цифровая экономика, 108 ч., , 2 022;

Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 72 ч., , 2 023;Организационные и психолого-педагогические основы инклюзивного высшего образования, 72 ч., , 2 023;Информационно-коммуникационные технологии в деятельности образовательного учреждения, 0 ч., , 2 023;Оказание первой помощи в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;

Комплексное сопровождение лиц с инвалидностью и ОВЗ в вузе, 72 ч., , 2 024;Оказание первой (доврачебной) медицинской помощи в образовательных организациях, 36 ч., , 2 024;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 024;Современные технологии в образовательном процессе в сфете ФГОС с применением ИКТ в обучении образовательной организации, 72 ч., , 2 023;

Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Гибридная война, 36 ч., , 2 023;Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в вышем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные религии народов России, 36 ч., , 2 024;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;Психолого-педагогические аспекты деятельности специалиста в условиях инклюзии, 72 ч., , 2 024;Повышение стрессоустойчивости, 8 ч., , 2 022;Работа библиотек с изданиями, включенными в Федеральный список экстремистских материалов и другими изданиями ограниченного доступа, 8 ч., , 2 024;

Не проходил(а)

Антикоррупционная деятельность, 0 ч., , 2 024;ИНклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 022;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи , 36 ч., , 2 022;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 022;Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченнными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 022;

Антикоорупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 024;Цифровой университет: разработка и реализация образовательных программ, 144 ч., , 2 024;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Оказание первой помощи в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 023;Цифровая образовательная среда. Технологические тренды в высшем профессиональном образовании, 72 ч., , 2 023;

Организация образовательного и воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья, 144 ч., , 2 023;Правила пожарной безопасности для рукоовдителей организаций, лиц, назначеных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопас, 72 ч., , 2 023;Антитеррористическая деятельность в образовательной организации, 72 ч., , 2 022;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 022;Порядок проведения аккредитационной экспертизы в соответствии с новой моделью государственной аккредитации, 36 ч., , 2 022;Цифровая трансформация и организация электронного обучения в электронной информационно-образовательной среде, 18 ч., , 2 022;

Антикоррупционная деятельность, 72 ч., , 2 024;Инклюзивное образование и сопровождение лиц с ОВЗ в высшем учебном заведении, 72 ч., , 2 024;Оказание первой помощи пострадавшим, 22 ч., , 2 024;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 72 ч., , 2 027;Проектирование образовательных программ, 16 ч., , 2 022;

Использование современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности., 72 ч., , 2 021;Оказание первой помощи пострадавшим (для педагогических работников), 16 ч., , 2 023;Обучение педагогических работников первой помощи, 16 ч., , 2 022;Организация работы комиссий по разрешению конфликтов интересов: организация и порядок деятельности", 9 ч., , 2 024;Планирование и реализация индивидуального образовательного маршрута ребенка с ОВЗ с учетом его возможностей и потребностей в сохранении и укреплении з, 9 ч., , 2 024;Организация образовательного процесса для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС: инклюзивное образование, индивидуальный план, адаптированные о, 0 ч., , 2 024;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

"Информационные технологии в электронно-образовательной среде вуза", 104 ч., , 2 022;"Оказание первой помощи. Инструкторский курс", 40 ч., , 2 022;"Противодействие коррупции. Правовые основы и антикоррупционные мероприятия", 72 ч., , 2 022;"Технологии инклюзивного высшего образования для лиц с инвалидностью и с ограниченными возможностями здоровья", 72 ч., , 2 022;

Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи пострадавшим, 72 ч., , 2 023;Электронная образовательная среда в образовательных организациях, 72 ч., , 2 023;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 024;Технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 024;

Обучение педагогических работников навыкам оказания первой помощи пострадавшим, 72 ч., , 2 023;Электронная образовательная среда в образовательных организациях, 72 ч., , 2 023;Противодействие коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 024;Технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 024;

"Школа кадрового резерва. Траектория развититя и управленческого потенциала руководителя" "Модуль 1. Деловой протокол и этикет работника вуза"", 34 ч., , 2 028;Противодействие коррупции в образовательных организациях, 144 ч., , 2 023;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 144 ч., , 2 023;Организация образовательного и воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностями здоровья, 144 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Традиционные ценности: общероссийская гражданская идентичность, 36 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Цифровые технологии: наука, образвание, инновации, 32 ч., , 2 023;Методика антикоррупционного просвещения и воспитания в организациях высшего образования (для педагогических работников), 16 ч., , 2 023;

Методика сохранения и укрепления традиционных российских духовно-нравственных ценностей и профилактики деструкцивных идеологии, 36 ч., , 2 024;Противодействие экстремисткой деятельности и терроризму, 72 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Противодействие коррупции в образовательных организациях, 144 ч., , 2 023;Электронная информационно-образовательная среда организации в реализации программ высшего образования, 144 ч., , 2 023;Организация образовательного и воспитательного процесса для детей с ограниченными возможностми здоровья, 144 ч., , 2 023;Гибкие навыки: компетенции новых ФГОС. Базовый курс, 72 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;Организация электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ЭО и ДОТ) в системе дистанционного обучения (СДО), 40 ч., , 2 023;Охрана труда, 40 ч., , 2 022;

Деловой русский язык: Формирование делового стиля в общении, 108 ч., , 2 022;Русский язык как иностранный: Специфика процесса преподавания", 108 ч., , 2 022;Методика подготовки интерактивного занятия - 2023, 18 ч., , 2 023;Обучение в электронной информационно-образовательной среде, 72 ч., , 2 023;Оказание первой доврачебной помощи пострадавшему, для образовательной огранизации, 72 ч., , 2 023;Противодействии коррупции в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;Технологии реализации программ высшего образования, для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 023;Профсоюзный менеджмент, 12 ч., , 2 023;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Инновационные технологии реализации программ высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, 72 ч., , 2 021;Правовые основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Применение современных электронных образовательных технологий в учебном процессе, 72 ч., , 2 021;Социальная работа. Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, 36 ч., , 2 021;

Не проходил(а)

Строительство и эксплуатация спортивных сооружений, 16 ч., , 2 024;Универсальные педагогические компетенции: метология и технология подготовки цчителя будующего, 72 ч., , 2 022;Комплексная безопасность, 72 ч., , 2 021;Основы противодействия коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 021;Особенности приема, обучения и адаптации иностранных гражданв российских образовательных учреждениях ВО, 36 ч., , 2 023;

Технологии дистанционного наставничества выпускников педагогического вуза, 36 ч., , 2 021;Экономика образовательных организаций, 72 ч., , 2 021;Инструменты управления для будущих лидеров московского образования, 72 ч., , 2 021;

Не проходил(а)

Не проходил(а)

Не проходил(а)

Обработка и представление результатов химического эксперемента с использованием компьютерных программ, 16 ч., , 2 021;Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, опасностей, идентифицированн, 16 ч., , 2 024;Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим , 16 ч., , 2 024;Проектирование и реализация основных профессиональных образовательных программ ВО по модели 2 в1: освоение двух квалификаций одного у3ровня ВО в рамка, 112 ч., , 2 023;

Традиционные религии народов России, 36 ч., , 2 024;Новые информационные технологии в образовании (технологии 1С для развития экономики данных и гиперавтоматизации образования), 16 ч., , 2 024;Противодействие коррупции в сфере образования, 72 ч., , 2 023;Актуальные методы и специфика проведения инклюзивного образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в образовательных орган, 72 ч., , 2 023;Работа в электронной информационно-образовательной среде, 72 ч., , 2 023;Оказание первой помощи в образовательной организации, 72 ч., , 2 023;